Curso español A2

GRATUITOCurso ESPAÑOL A2 En Vitoria-Gasteiz

Código

FCOL0001

Personas destinatarias

Prefertemente personas ocupadas

Modalidad

Presencial

Fechas

5 de Mayo a 11 de Julio

Horario

16.00 a 19.00

Duración

150 horas

Competencia general

Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos avanzados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Objetivos e curso español A2

Al finalizar este curso el alumnado será capaz de:

Entender lo que se dice en una conversación cotidiana sencilla siempre que le ayuden los interlocutores.
Reconocer el tema de una conversación.
Comprender frases y expresiones en transacciones sencillas como p.ej. en bancos, tiendas, estaciones.
Comprender el sentido general en anuncios o mensajes públicos breves y sencillos, como p.ej. en grandes almacenes, aeropuertos.
Comprender la información esencial de noticias transmitidas por televisión si las imágenes apoyan al comentario.
Comprender notas y mensajes breves relacionados con actividades y situaciones de la vida cotidiana (SMS, correos electrónicos, postales).
Comprender correspondencia personal breve y sencilla.
Comprender correspondencia formal breve sobre cuestiones prácticas. (reserva de un hotel, información sobre un curso en el extranjero).
Comprender instrucciones e indicaciones usadas en la vida cotidiana(recetas,
funcionamiento de un aparato, reglas de un juego, letreros en calles y tiendas).
Localizar y entender información específica en folletos ilustrados y otro material informativo (menús, listados y horarios, actividades culturales y deportivas).
Identificar información relevante en textos periodísticos breves y sencillos.
Comprender narraciones o relatos breves escritos de manera sencilla.
Escribir notas o mensajes sencillos con información, instrucciones e indicaciones relacionadas con actividades y situaciones de la vida cotidiana.
Escribir correspondencia personal simple en la que se dan las gracias, se pide disculpas o se habla de uno mismo o de su entorno (familia, condiciones de vida, trabajo, amigos, o aficiones ).
Escribir correspondencia formal sencilla y breve en la que se solicita un servicio o se pide información.
Describir en frases sencillas un acontecimiento expresando qué, cuándo y dónde ha tenido lugar (p.ej. una fiesta, un accidente).
Dar coherencia al texto utilizando las palabras y estructuras más importantes de ordenación temporal y causal.
Describir su situación personal (p.ej. el lugar en el que vive, su familia, su formación, su trabajo, sus aficiones) de manera sencilla.
Describir de manera sencilla y estructurada actividades y experiencias personales pasadas.
Establecer contacto social (p.ej. saludar, disculparse, invitar a alguien).
Desenvolverse en transacciones y gestiones cotidianas y sencillas (p.ej. en un banco, una agencia de viajes, una tienda).
Dar y recibir información concreta (p.ej. indicar cómo llegar a un sitio). Participar en conversaciones en las que se intercambia información concreta, se hacen ofrecimientos y sugerencias relacionadas con la vida cotidiana (p.ej. sobre el trabajo, el tiempo libre). Llegar a un acuerdo en cuanto a situaciones habituales (p.ej. citas personales y más formales como p.ej. en consultas médicas).