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Curso inglés A1

Inicio » Curso de inglés A1

GRATUITOCurso inglés A1

Personas destinatarias

Preferentemente personas desempleadas

Código

SSCE01

Modalidad

Presencial

Fechas

Consultar Centro

Horario

Duración

150 horas

Competencia general

Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.

Este programa formativo proporcionará al alumnado la formación y el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel 1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

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Contenidos

1.- CONTENIDOS LÉXICO - SEMÁNTICOS

VOCABULARIO BÁSICO RELACIONADO CON:

- Identificación personal: datos personales necesarios para identificarse - Vivienda, hogar y entorno: la vivienda ciudad / campo), región, país. - Actividades de la vida diaria: en casa y en el trabajo, la rutina diaria, profesiones, trabajo - Tiempo libre y ocio: aficiones, intereses personales, actividades de tiempo libre: - Viajes: transporte público. Vacaciones, tipos de alojamiento documentos, equipaje. - Relaciones humanas y sociales: familia, amistades, vida social - Educación y formación: estudios, asignaturas, - Compras y actividades comerciales: tiendas, enseres precios, moneda… - Alimentación: tipos de comida y bebida, platos … - Bienes y servicios: transportes, hospitales, centros educativos, talleres…. - Lengua y comunicación: la lengua que se estudia y su lugar en el mundo… - Clima,: estaciones, temperatura, fenómenos atmosféricos más comunes.

2: CONTENIDOS GRAMATICALES

ORACIÓN
- Concordancia sujeto- verbo en número - Presentación e iniciación de oraciones declarativas afirmativas y negativas; interrogativas - Orden de los elementos: sujeto, verbo y complementos; posición de la negación. - Oraciones imperativas (sit down, please). - Introducción a las oraciones exclamativas (That´s wonderful!) - Coordinación: conjunciones más frecuentes (and, but, or). - Subordinación: oraciones causales (because), temporales (when).

NOMBRES Y ADJETIVOS
- El número del nombre: formación del plural + (e)s; plurales irregulares - El género del nombre de personas - Nombres contables e incontables - El genitivo - El adjetivo: formas, uso y posición en la oración. - El adjetivo modificado por el adverbio (very easy, too small). - La comparación: adj + -er / more + adj / more + nombre. - El grado superlativo

DETERMINANTES
- El artículo determinado e indeterminado. - Demostrativos y concordancia en número con el nombre - Interrogativos - Numerales cardinales hasta tres dígitos. - Posesivos - Indefinidos más frecuentes

PRONOMBRES
- Pronombres personales sujeto y complemento, impersonales, demostrativos, interrogativos e indefinidos. - Uso de one(s): the red one - Pronombres indefinidos más frecuentes compuestos de some-, any-. - Pronombres impersonales: it, there (it´s raining).

VERBOS - FORMAS Y USOS DEL VERBO BE EN PRESENTE
- Formas y usos del verbo be en presente. - Verbos auxiliares do y be. - Presente simple de los verbos más frecuentes. - Imperativo - Formas y usos del verbo be en pasado. - El Presente Simple y el Presente Continuo de los verbos más frecuentes. - El Pasado simple. Formas regulares e irregulares de los verbos del nivel. - Introducción a los verbos modales: can y could. - Formas impersonales del verbo be - La forma be going to para expresar planes futuros. - Introducción de will/ ‘ll como forma de futuro y ofrecimiento/promesa - Formas impersonales del verbo be en pasado - Contraste de verbos comunes que rigen infinitivo (Would like/ want)

ADVERBIOS
- Interrogativos: Where, When, How, Why. - Afirmación y negación (yes, no). - Forma, uso y posición más frecuente de los adverbios y locuciones adverbiales - El adverbio modificado por otros adverbios (very slowly).

C - CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS

1. El alfabeto. Deletreo. 2. Representación gráfica de fonemas y sonidos: 3. Uso de mayúsculas en nombres propios de personas, lugares y otros 4. Uso básico de los signos ortográficos: 5. Formas de contracción (didn´t, can´t) 6. Signos de uso común: @, €, £, $

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